教师在确保学生意识到学院对平等机会的承诺方面发挥着关键作用, 活动, 和服务. 你可以通过邀请残疾学生为你的课程提出住宿要求来支持学院创建包容性教育社区的努力. 我们鼓励你在你的教学大纲中加入以下陈述之一，或者你自己的陈述:

• 赌博正规的十大网站致力于创造一个满足其多样化学生群体需求的学习环境. 如果你预期或经历任何与残疾有关的障碍，学习本课程, 请与我讨论您的担忧和/或批准的住宿. 我希望我们能讨论一下确保你们充分参与课程的方法. 另外, 如果你还没有这样做, 请连接无障碍资源, 负责协调残疾学生住宿和服务的办公室:accessibilityresources@volamdolong.com, 719-227-8285, Armstrong 219.
  
  
• 如果你有残疾，并预期与本课程的形式或要求相关的障碍, 请和我见面. 我希望我们能讨论一下确保你们充分参与课程的方法, 以及讨论如何最好地协调你的住宿. 另外, 如果你还没有这样做, 请连接无障碍资源, 负责协调残疾学生住宿和服务的办公室:accessibilityresources@volamdolong.com, 719-227-8285, Armstrong 219.
  
  
•  如果你有残疾，并要求为本课程提供便利, 请尽快与我私下交谈，以便我们讨论如何最好地安排住宿. 如果你还没有这样做, 请连接无障碍资源, 负责协调残疾学生住宿和服务的办公室:accessibilityresources@volamdolong.com, 719-227-8285, Armstrong 219.

何时提供住宿:院系应提供住宿的学生提供及时通知需要住宿的课程通过 AR网上服务 教员通知流程. 通常, 您将通过AR在线服务生成的电子邮件收到“教师通知信”, 但学生也可以向你提供这封信的PDF或硬拷贝.

虽然教师没有义务提供住宿，直到收到教师通知信, 如果残疾是明显的，并且住宿是合理的，请考虑在等待无障碍资源的正式通知时提供住宿. 最佳实践, 虽然, 由于无障碍资源是指定审批住宿的办公室，所以是否将住宿称为“安排”而不是“住宿”.

如果学生提供给你残疾相关文件的副本, 比如医疗记录或心理教育评估, 请参考无障碍资源, 由学院指定管理这些档案的办公室.

提供住宿: 请提供教师通知信中所示的教室住宿. 无障碍资源工作人员可以支持教师和学生的住宿实施. 然而, 由于人手和场地有限, 以及整体计划固有的后勤问题, 我们的办公室依靠教师提供教室住宿，如延长考试时间和提供一个分散注意力的考试设置. 非常感谢您在提供这些住宿方面的支持.

与学生会面，商讨住宿事宜对于教师来说，与选择认为自己有残疾的学生见面是很重要的，以便讨论他们在课程中可能需要的住宿, 包括如何最好地实施住宿. 在这次会议上，学生可以或不可以选择披露他们残疾的性质. 由于一些残疾的非常私人和私人的性质, 重要的是，会议在一个保护学生隐私权的地方举行.

如果一个学生在课堂上有困难，而你认为这可能是由于一种未知的残疾, 你可能想和学生私下谈谈你对学生表现的担忧. 如果是这样，请记住以下提示:

• 强调学生表现的积极方面，同时指出学生可能遇到困难的具体方面.g., 不能在规定时间内完成考试, 严重的拼写错误, 阅读理解能力差).
• 请不要暗示学生可能有残疾. 相反，询问学生过去是否在学业上有困难.
• 如果学生描述了困难的历史和/或表达了目前的担忧, 你可以建议学生预约与无障碍资源的工作人员交谈，这样我们就可以帮助评估下一步可能有帮助的步骤.

赌博正规的十大网站尊重学生的隐私. 家庭教育权利和隐私法案(FERPA)管理所有学生记录信息. 所有关于学生残疾和住宿的信息都与学生的学术档案分开保存. 这些信息是保密的，没有学生的书面许可，不会泄露给第三方, 除非涉及健康问题, 安全, 和法律.

一般, 教师有权知道在课程中请求住宿的学生是否有残疾记录，以及哪些住宿已经得到无障碍资源工作人员的批准. 然而, 关于学生的残疾的具体信息提供给教师和工作人员在需要知道的基础上. (注:请将所有与学生残疾有关的资料保存在安全的地方).